Estudiantes del Profesorado de Educación Secundaria en Biología del IPES “Paulo Freire” presentaron “La aventura de Néstor”, una propuesta pedagógica que utiliza a un pingüino magallánico para enseñar contenidos vinculados con el territorio fueguino.
El proyecto surgió en el espacio curricular Ecología y fue desarrollado por Sergio Contreras, Tomás Lower y Nicole Collao. La iniciativa aborda ecosistemas, especies, distancias y características de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur a través de cuentos, guías y distintas actividades educativas.
Entre los recursos creados se encuentra la “Escala Néstor”, que toma al personaje como referencia para representar y comprender dimensiones y distancias del territorio.
La rectora del IPES, Mónica Carrazán, destacó que la propuesta busca construir conocimiento desde una perspectiva fueguina y señaló que también permite trabajar contenidos vinculados con soberanía, memoria malvinense y bicontinentalidad.
El proyecto participará del Congreso Nacional de Enseñanza de la Matemática y las Ciencias en los niveles Primario y Secundario, que se realizará del 5 al 10 de octubre en San Luis, en el marco de la Feria Nacional de Ciencias.
Durante un encuentro con autoridades del instituto y los estudiantes, el secretario de Gestión Ciudadana, Gonzalo Ferro, ratificó el acompañamiento del Municipio a iniciativas educativas que promuevan el conocimiento del territorio y fortalezcan la formación docente.
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